課程關鍵詞：領導力培訓 領導力培訓課程 領導力企業內訓課程
課程背景：
領導力是通過影響力來創造跟隨者的能力，而領導力的激發和傳播是透過“行為”來表現的。本課程來源于威廉馬斯頓博士的DISC行為分析理論，從榮格認知心理學溯源，通過學習DISC行為分析內核和主流行為風格測試對比，認知和掌握DISC行為風格的特色，幫助您自我調適，發揮更好的影響力。從自我認知出發，告訴您提高人際敏感度的核心。DISC行為理論已經成為眾多世界五百強企業遴選管理人才的工具，也是很多銷售團隊培養業務體系的基本技能訓練。在全世界被很多HR和企業管理者所認可和推廣。
課程目標：
本課程面向職場團隊，意在提升人際溝通的敏感度，讓人與人實現更好的協同合作。知己解彼、認知自我、理解他人。幫助您提升人際交往、溝通能力。課程通過科學的理論和測試，讓學員能認清自己的行為風格特征，找尋內心真實的自我，從而客觀評價自己的行為特點和團隊特點。通過視頻教學和案例舉證，幫助學員識別同事和客戶的行為風格，從而做到知己解彼。
課程收益：
Ø 快速識別自己和客戶的行為風格，找到溝通密碼；
Ø 讓客戶變成沒有血緣關系的親戚，讓親戚變成有血緣關系的朋友；
Ø 自我調適、正確適崗；知人善用、凝聚團隊；
Ø 專業DISC測評報告（可選），免費報告解讀；
課程風格：邏輯性強、輕松詼諧、陽光正能量、化繁為簡，實戰演練，落地為先
課程時間：1天，6小時/天
課程對象：銷售經理、銷售代表、客戶經理、業務代表、辦公室文員等
課程方法：理論講授30%、游戲互動10%、工具講解30%、視頻解讀30%
課程大綱：
破冰導入：
1. 為什么要學DISC行為領導力？
2. 游戲互動：我秀我的九宮格（深入的自我探索）
第一講：行為領導力溯源
1. 喬哈里之窗：認知自我的源頭
2. 知人善用DISC行為理論的歷史
3. 主流性格&行為測評工具解析
4. 知人善用DISC的信度和效度
第二講：如何培養你的行為領導力
1. 領導力的定義
2. 行為影響情緒
3. 認識不等于了解
4. 管理付出與激發投入
5. 培養人際敏感度
第三講：什么是知人善用DISC行為領導力
1. 知人善用DISC行為領導力的坐標系和定義
2. 知人善用DISC矩陣和內核
3. 知人善用D-I-S-C代表人物和特點
4. 自我測評：認知自我
第四講：最大化發揮你的領導力
1. 指揮型D特質的挑戰和優勢
2. 影響型I特質的挑戰和優勢
3. 支持型S特質的挑戰和優勢
4. 謹慎型C特質的挑戰和優勢
5. 發揮DISC領導力原則一：打配合、做組合
6. 發揮DISC領導力原則二：從他人角度出發
7. 防止優勢成為劣勢
第五講：用DISC行為領導力提升團隊戰斗力
1. 指揮型D的典型特質和相處原則（視頻案例解讀）
2. 影響型I 的典型特質和相處原則（視頻案例解讀）
3. 支持型S的典型特質和相處原則（視頻案例解讀）
4. 謹慎型C的典型特質和相處原則（視頻案例解讀）
5. 活用DISC調適自我
6. 用DISC平衡工作和生活
課程總結
聯系我時請說明是在達師管培看到的，謝謝！
